Апрель. Дистанционное обучение. День 6

Ребята, начинаем вторую неделю дистанционного обучения. Понимаю, трудно, порой кажется что много всего. Но не стоит забывать, что в режиме реального времени вы в школе с 8.00 до 12.20 + время потраченное на выполнение домашних заданий. Дистанционно уходит гораздо меньше времени, если вы правильно всё распланировали. 

Режим дня самое главное! Есть ребята, которые в WhatsApp, Viber, в социальной сети ВКонтакте проводят время до 01:00 - 01:30 (ночи), потом до часу дня отсыпаются, и после 15:00 садятся за уроки. Это НЕДОПУСТИМО! Прошу родителей обратить внимание на этот факт и на ночь забирать мобильные телефоны у ВСЕХ.

Важно, выполнять задания ВОВРЕМЯ! Учебный день прошёл, и вы благополучно забываете про все свои долги, а потом не можете найти где и что задано. В электронном дневнике все задания зафиксированы, в блоге сообщения сохранены по датам, уроки по расписанию (жми на ссылку).

Признаюсь, мне очень трудно сначала подобрать и разместить весь необходимый материал в блоге, продублировать задания в элжуре, проверить присланные работы и прокомментировать оценки, ответить на ВСЕ вопросы. Особенно ставят в тупик вопросы: «А что задано по литературе? А по ИЗО что нужно нарисовать? По музыке не можем найти задание». 

Давайте будем ценить время 

и уважать друг друга.

Математика 

Тема. Деление на двузначное число (цифра частного находится способом проб). Повторение пройденного.

Практические задания в ЯндексУчебнике.

Ребята, при делении столбиком «уголком» очень важно хорошо уметь делить с остатком. И если вы до сих пор испытываете трудности, то посмотрите ещё раз урок Ирины Александровны.

Русский язык 

Ребята, сегодня мы завершаем изучение темы «Правописание безударных личных окончаний глаголов».  Повторите ещё раз правило правописания по памятке и глаголы-исключения (жми на ссылку и смотри урок русского языка).

Практические упражнения вас ждут в ЯндексУчебнике.

Завтра проверочная работа.

Источник: Источник: https://clck.ru/Mqw3m

ИЗО 

Тема. Мудрость старости. Создание образа любимого пожилого человека.

Учебник: стр. 148 - 151.

Практическое задание: изображение любимого пожилого человека, показав его внутренний мир. Фото работы отправляете учителю.

Ребята, очень надеюсь, что вам помогут материалы презентации.

Источник

Советую посмотреть мультфильм, созданный по мотивам бурятских сказок. Очень мудрая сказка, напоминающая о том, что старость нужно почитать