С Вербным Воскресеньем!

 

 Апрель

                                                                                       Автор: А. Барто

Верба, верба, верба,

Верба зацвела.

Это значит, — верно, 

Что весна пришла 

Это значит — верно, 

Что зиме конец. 

Самый, самый первый 

Засвистел скворец. 

Засвистел в скворечне: 

Ну, теперь я здешний. 

Но весне не верьте, 

Слышен ветра свист. 

Ветер, ветер, ветер 

По дорогам вертит 

Прошлогодний лист. 

Все апрелю шутки! 

Сельский детский сад 

Утром скинул шубки, 

В полдень — снегопад. 

Но не так уж скверно 

Обстоят дела, 

Если верба, верба 

Верба зацвела. 

                             

Источник

Кто где живёт, или наше творчество.

Кто живёт в пруду? А кто живёт на Северном полюсе? На эти вопросы первоклассники ответили, выполнив творческие работы. И пусть мы работали по шаблону и под руководством учителя, работы получились интересные.

Кто живёт в пруду? Работа с бумагой (технология). 

Кто живёт на Северном полюсе? Работа красками (ИЗО).

Кто живёт на лугу? Работа с пластилином (ИЗО).

Ребята учатся работать разными материалами, стараются все. Очень радуются, когда работа получается. Давайте порадуемся и мы успехам первоклассников.

Котики разные, но такие классные!

Вчера на уроке ИЗО первоклассники учились рисовать котиков. Получилось очень здорово!  Изначально ребята не знали ЧТО или КОГО они рисуют. Начали мы с туловищ, а это были просто холмики разного размера. Над каждым холмиком нарисовали изогнутые дорожки, и дети высказали разные предположения о том, что же получится. А когда добавили по два треугольника, радость догадки озарила ребят. Многие даже не поверили, что так легко рисовать кошек, в классе воцарилась тишина. Каждый с любовью завершал свою работу. А добрые, озорные и хитренькие котики радовали начинающих художников.

Вот они наши работы!

Чудеса на бумаге

Альбом для рисования

                                

                                                            Валентин Берестов

И в десять лет, и в семь, и в пять

Все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует

Всё, что его интересует.

Всё вызывает интерес:

Далёкий космос, ближний лес,

Цветы, машины, сказки, пляски...

Всё нарисуем! Были б краски,

Да лист бумаги на столе,

Да мир в семье и на Земле.

Изображать можно линией и в объёме, а мы вчера рисовали пятном. Брали любимый цвет, ставили кляксу на альбомном листе, а дальше... Было самое интересное! Наши пятна «оживали», с помощью кисти ребята превращали их в животных. Получилось здорово!

Стихотворение взято с сайта: https://clck.ru/RHYZU 

Изучаем цвета

Ребята, сегодня вы на уроке ИЗО познакомились с основными цветами, смешивая которые можно получить другие цвета и оттенки.

Источник: https://goo.gl/TQNZjc

Три цвета, три цвета, три цвета.

Ребята, немало ли это?

А где нам зелёный, оранжевый взять?

А если нам краски по парам смешать?

Из синей и красной, вот этой вот,

Получим мы цвет... фиолетовый. 

А синий мы с жёлтым смешаем —

Зелёный мы цвет получаем?

А красный плюс жёлтый,

Для всех не секрет,

Дадут нам, конечно, 

Оранжевый цвет.