Показаны сообщения с ярлыком окружающий мир-3. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком окружающий мир-3. Показать все сообщения

04.05.2019

Окружающий мир. Страны Бенилюкса

Ребята, ко вторнику вы готовите мини-сообщения о достопримечательностях стран Бенилюкса (на 1 минуту). Предлагаю поработать в совместной презентации: вставить изображения достопримечательностей, о которых планируете рассказывать. 



Открываете презентацию, выбираете свободный чистый слайд и вставляете ОДНО изображение согласно инструкции. Желательно не повторяться с выбором достопримечательностей, ваше сообщение должно быть уникальным. 

Помните: НЕ надо учить полную статью из Википедии или какого-либо другого сайта. Прочитайте материал, выберите самое интересное и расскажите своими словами. И уж тем более НЕ надо распечатывать слайды чужих презентаций, которые найдёте на просторах Интренета.

Для самых любознательных предлагаю:
1. Практическое задание.
2. Тест.

28.04.2019

Окружающий мир. На севере Европы


Ребята, продолжаем изучение европейских стран. Сегодня для работы предлагаю практическое задание с картой и небольшой тест.

Ещё больше материала вы найдёте в учебнике и на страничке урока на сайте Российской электронной школы.

21.04.2019

Ближайшие соседи России. Тренажёры

Ребята, чтобы вы лучше запомнили страны и их столицы предлагаю несколько тренажёров.

1. Составь пары: страна - столица.




2. Разгадай кроссворд.



3. Разгадай филворд.



13.04.2019

К урокам окружающего мира. Золотое кольцо России, 3 часть

Ребята, сегодня вы познакомитесь с городами Иваново, Суздаль и Владимир. Дополнительную интересную информацию и тренировочные задания по теме можно найти, просмотрев урок на сайте Российской электронной школы (жми на ссылку).

Источник: https://clck.ru/FbCMw


Иваново









Источник: https://clck.ru/FbCcL

04.04.2019

К урокам окружающего мира. Золотое кольцо России


Ребята, посмотрите видеоурок и выполните практические задания, которые помогут вам лучше запомнить достопримечательности городов Сергиев Посад, Переславль-Залесский, Ростов и Углич.

Источник: http://clc.am/dudo8Q 



Сергиев Посад







Источник: http://clc.am/mxal0w 



Переславль-Залесский











Источник: http://clc.am/_9PuPw



Ростов








Источник: http://clc.am/U95_tw



Углич



04.12.2018

Повторяем, закрепляем

Ребята, в четверг на уроке окружающего мира начинаем изучение нового раздела  «Мы и наше здоровье». Предлагаю посмотреть видеоурок Ростопшиной Татьяны Ивановны и освежить знания, полученные во 2 классе.

24.10.2018

Разнообразие растений

Ребята, в этой таблице обозначены отличительные особенности каждой группы растений. При наведении курсора, строчки в таблице выделяются.


КореньСтебельЛистьяРазмножениеОсобенности жизнедеятельности
Водоросли
-
-
-
спорамиживут в основном в воде
Мхи
-
+
+
спорамиживут в сырых местах,
очень жизнеспособны,
не имеют цветков
Папоротники
+
+
+

спорами

живут в сырых местах,
очень жизнеспособны,
не имеют цветков
Хвойные
+
одеревенелыйв виде
иголок
(хвоя)
семенами, 
которые образуются
в шишках
почти все относятся
к вечнозелёным
Цветковые
+
травянистый 
или одеревенелый
листовая
пластина
+ черенок
цветы,
из них
образуются
плоды
с семенами
очень разнообразны и многочисленны
by daruse.ru

Для более детального знакомства с представителями каждой группы предлагаю прочитать статьи атласа-определителя А. А. Плешакова (жми на ссылку) и посмотреть видеоролик.

20.10.2018

Дополнительный материал по теме «Почва»

Ребята, на уроке окружающего мира мы узнали, что такое почва, рассмотрели основные свойства почвы. Для углубления знаний по этой теме предлагаю посмотреть два интересных и познавательных видеоурока «Образование почвы» и «Защита почв».

26.08.2018

Окружающий мир. Вспоминаем - повторяем, часть 7

Дорогие мои третьеклассники, мы завершаем повторение материала за курс второго класса. Сегодня я предлагаю поработать с тренажёрами по темам «Растительный и животный мир».

Растения (деревья, кустарники, травы)

1

2

3

4

5

6

Животные (рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, звери)

1

2

3

4

5

6

7

Кто желает, может посмотреть видеоуроки.

23.08.2018

Окружающий мир. Вспоминаем - повторяем, часть 6



Ребята, после просмотра видеоурока предлагаю поработать с тренажёрами.

Природный и рукотворный мир
1
2

Объекты живой и неживой природы. Явления природы
1
2
3

Повторяли ранее:

21.08.2018

Окружающий мир. Вспоминаем - повторяем, часть 5

Север, запад, юг, восток...
Я запутался чуток.
Разобраться помогите,
Мне понятно объясните,
Где, какая сторона,
Чтоб запомнилась она.

Если ты проснулся рано,
И в твоё окошко прямо
Лучик солнца заглянул,
По щеке твоей скользнул,
Подмигнул: пора вставать,
Утро доброе встречать,
Знай, окно твоё, дружок,
Смотрит прямо на ВОСТОК.

Источник: https://goo.gl/GjsCpY
Солнце к ночи утомилось,
Целый день оно трудилось,
Нам тепло и свет даря.
Разливается заря,
Замедляет солнце бег
И уходит на ночлег,
Дрёма машет тихо лапой,
Сторона зовётся ЗАПАД.

Солнце жаркое в обед
С той сторонки шлёт привет.
И оно зимою даже
Из тепла узоры вяжет,
Летом вовсе, как утюг,
Сторона зовётся ЮГ.

В стороне той, каждый знает,
Солнце вовсе не бывает,
Ветер прячется холодный,
Но порою новогодней
Нам оттуда Дед Мороз
Шлёт подарков целый воз.
В стороне той тени бродят,
И метели хороводят,
У зимы в морозном зеве
Там живёт суровый СЕВЕР.

Ребята, думаю, вы догадались, сегодня закрепляем знания о сторонах горизонта и ориентировании, отрабатываем умение работать с картой.


Стороны горизонта. Ориентирование
1
2
3
4
5
6
7
Географические объекты. Материки и океаны на карте.
1
2
3
4
5
6
7


Самые любознательные могут почитать географические стихотворения (жми на ссылку).

Повторяли ранее:

19.08.2018

Окружающий мир. Вспоминаем - повторяем, часть 4

Источник: https://goo.gl/xH3sGF


Друзья, сегодня выполняя задания, вы освежите в памяти знания о формах земной поверхности, а также ответите на вопросы экологических викторин.


Экология
1
2


Формы земной поверхности. Части холма (горы)
1
2
3
4

Самые любознательные могут посмотреть урок Шаровой Ирины Викторовны «Холмы и овраги» .

Повторяли ранее:

15.08.2018

Окружающий мир. Вспоминаем - повторяем, часть 2

Ребята, продолжаю размещать задания для повторения основных тем по окружающему миру. Ссылки на тренажёры и учебные материалы в таблице обозначены синим цветом. Работаете в удобном для вас режиме.

Виды транспорта (грузовой, пассажирский, специальный)
1
2
3
4
5
Профессии
1
2
3


Культура и образование
1
2
3



Задания первой части вы найдёте здесь (жми на ссылку).

В кроссворде использованы загадки с сайта «Любимый детский» .

13.08.2018

Окружающий мир. Вспоминаем - повторяем, часть 1

Ребята, до начала учёбы осталось совсем немного. Рекомендую освежить в памяти материал по окружающему миру за второй класс.

В первой части повторяем темы раздела «Россия - родина моя».  В таблице даны ссылки на интерактивные тренажёры. 


Российская Федерация
1
2
3
4
5
Символика Российской Федерации
1
2
3
4

Народы Российской Федерации
1
2
3