Дистанционное обучение. День 8

Русский язык

Тема. Правописание гласных и согласных в корне слова.

Учебник: стр. 58 - 59, упр. 93, 95 и 96.

Словарные слова: вокзал, паССажир, паССажирский.

Готовиться к словарному диктанту в понедельник: библиотека, библиотекарь, шофёр, ещё, корабль, костюм, железо, вокзал, пассажир, пассажирский, морковь, огородник, календарь, медвежонок, пшеничный.

Интерактивные задания в ЯндексУчебнике.

Литературное чтение

Тема. М. Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб».

Учебник: стр. 71, подготовить ответы на вопросы к сказке.

Ребята, сказку вы прочитали, в понедельник на уроке мы разберём образы героев. Пожалуйста, подготовьте ответы на вопросы к сказке.

Самые любознательные могут посмотреть фрагмент урока (жми на ссылку), посвящённый написанию сказки.

ИЗО

Тема. Костюм: русский народный и сценический.

Видеоурок (жми на ссылку): знакомство с русским народным костюмом, его деталями и отличием от сценического.

Ребята, на странице видеоурока пять пунктов. Изучите все.

Задание: нарисуйте силуэт женской фигуры в народном костюме. Обозначьте на нём места (головной убор, ворот, рубаху, сарафан или понёву, передник), где размещены узоры-обереги.

Работу можно выполнить карандашами, фломастерами, мелками. 

Важно!

Ребята, в понедельник мы встречаемся с вами в школе. Те, кто работал по бумажным учебникам, приносят все задания на проверку. Также не забудьте принести выполненные задания по английскому языку (весь класс).

Прошу не опаздывать, приходить за 15 - 20 минут до начала урока. Не забудьте пропуск, влажные салфетки и сменную обувь.

Приведите в порядок школьный дневник: заполните расписание на все дни дистанционного обучения + на новую неделю, укажите месяц и проставьте даты.

До встречи!