 |
| Источник: https://goo.gl/FKqoXZ |
28.02.2017
27.02.2017
Мы изучаем перенос
Ребята, довольно часто на письме мы сталкиваемся с ситуацией, когда слово не помещается на строке. Как же быть? Разобраться в этом нам помогут правила переноса.
 |
| Источник: https://goo.gl/bRLrEe |
Для закрепления, уточнения можно посмотреть урок Черняевой В.Д. и поработать с тренажёрами.
26.02.2017
Изменения в расписании
В связи с тем, что на следующей неделе в нашей школе проходят репетиционные экзамены для учащихся 9-х, 11-х классов, произошли изменения в расписании.
Во вторник (28 февраля), среду (1 марта) и пятницу (3 марта)
будет по одному уроку (русский язык).
Занятия закончатся в 9.00.
В эти дни сменную обувь можно не приносить, подниматься в класс сразу с одеждой.
25.02.2017
Напоминалочка
 |
| Источник: https://goo.gl/k1QhRn |
Мальчишки и девчонки! А также их родители!
Наша прогулка в лес состоится в воскресенье.
По предложению большинства родителей,
встречаемся в 11.00 на лыжной базе.
встречаемся в 11.00 на лыжной базе.
Обязательно берём с собой хорошее настроение.
24.02.2017
Дино-олимпиада завершена!
Подведены итоги «Дино-олимпиады». Четырнадцать учеников нашего класса приняли активное участие. Радует стремление первоклассников к открытию нового и заинтересованность родителей в развитии у детей наблюдательности, воображения и логического мышления.
По условиям олимпиады диплом победителя получили участники, набравшие 50 и более баллов, а похвальную грамоту - от 40 до 49 баллов.
Победители нашего класса: Александр М., Арсений Р., Вера М., Егор Б., Дмитрий З., Кристина К., Михаил А., Михаил Т., Полина К., Полина Н., Элиза Б.
Похвальной грамотой отмечены: Елена С., Елизавета Т., Иван М.
Ребята, Егор Т., также принял активное участие в олимпиаде и получил диплом победителя. Пятнадцать участников олимпиады, здОрово!
От души поздравляю всех участников.
Вы - умнички!
Арктика и Антарктика. Для любознательных
Ребята, мы с вами изучили тему «Где живут белые медведи и пингвины?». Предлагаю посмотреть обучающий ролик и прочитать стихотворения, которые помогут лучше понять изученный материал.
23.02.2017
Дорогие наши мальчики!
Уважаемые папы!
От всей души поздравляем вас!
 |
| Источник: https://goo.gl/sC8jJU |
Пусть светит солнце в мирном небе
И не зовет труба в поход.
Чтоб только на учениях солдат
В атаку шел вперед.
Пусть вместо взрывов гром весенний
Природу будит ото сна,
А наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!
Здоровья крепкого и счастья
Всем тем, кто мир наш отстоял.
И кто его сегодня охраняет,
И кто сполна долг Родине отдал!
Источник: http://www.strochki.ru/holiday/february23/peace.html
17.02.2017
Наши планы
 |
| Источник: https://goo.gl/5ADKcH |
Ребята, с понедельника мы продолжаем учиться по привычному расписанию. Надеюсь, что вы хорошо отдохнули и набрались сил. Помимо уроков нас ждёт много интересных дел.
Во вторник, 21 февраля, мы идём на музейный урок "От богатырей до наших дней", посвящённый Дню защитника Отечества. Цена билета: 35 рублей.
В воскресенье, 26 февраля, родительский комитет класса приглашает всех на прогулку в лес. Покатаемся с горок, поиграем, проводим Масленицу. Условие: каждый ребёнок идёт в сопровождении одного из своих родителей.
Уважаемые родители! Выход в лес с группой детей дело ответственное, нужно всё продумать и подготовиться. Просьба: записаться в таблицу (жми на ссылку) и указать, чем сможете помочь (костёр, игры, изготовление чучела Масленицы). У кого не получится записаться, можно оставить комментарий к этому сообщению.
1 марта запланирован выход на праздничную программу с чаепитием в ГДК. Цена билета: 100 рублей.
16.02.2017
Мы завершили работу!
Он - будильник предрассветный
И красавец разноцветный.
У него роскошный хвост.
Нравом он совсем не прост.
Кто задиристый боец
И известный всем певец?
Очень громко он поёт,
Зёрнышки весь день клюёт.
Он - куриный пастушок.
Кто же это? Петушок.
З. Торопчина
Перед дополнительными каникулами мы завершили творческую работу в группах. Долгое время трудились над петушками, неоднократно свою помощь нам предлагали родители. Помощь - это хорошо, но важно учиться работать самостоятельно, а главное - доводить начатое дело до конца. Да и работать в группе интереснее и ответственнее. Не всё получалось с первого раза, ребята не останавливались, а искали различные пути решения проблем.
14.02.2017
10.02.2017
Важно!
Уважаемые родители!
Убедительная просьба: внимательно прочитать информацию.
В понедельник, 13 февраля,
с 07:30 до 18:00
с 07:30 до 18:00
необходимо подойти в школу (в наш кабинет, №9)
и в информационном бланке поставить свои подписи, подтверждающие, что вы ознакомлены с данной информацией.
и в информационном бланке поставить свои подписи, подтверждающие, что вы ознакомлены с данной информацией.
В связи со сложной ситуацией в области с детским дорожно-транспортный травматизмом обращаем ваше внимание: с начала 2017 года отмечается тревожная обстановка с детским дорожно-транспортным травматизмом. По оперативным данным в 15 ДТП уже получили травмы 16 детей, причем 5 из них-из за собственной неосторожности, в том числе погиб один ребенок. Рост ДТП с участием детей зарегистрирован в Екатеринбурге, Полевском, Серове, Н.Ляле. По собственной неосторожности пострадали три ребенка в Екатеринбурге, один в Заречном, и к сожалению один ребенок, внезапно выскочивший на проезжую часть в городе Серов, погиб.
Что должен знать каждый родитель, чей ребенок передвигается самостоятельно:
1. Самое опасное нарушение -это отвлечение внимания ребенка от транспортной среды. Категорически запрещено использование наушников, капюшонов, разговоры по телефону при переходе проезжей части. Ребенок должен не просто знать ПДД, а уметь оценивать реальную опасность — остановились ли транспортные средства на пешеходном переходе, завершил ли проезд водитель, поворачивающий направо либо налево. К тому же, в возрасте до 10 лет у ребенка не так развита скорость реакции и обзорное зрение, как у взрослого. Это необходимо иметь ввиду при планировании маршрутов безопасного движения «Дом-школа-дом».
Памятка
Каникулы с 13 по 19 февраля. В школу 20 февраля по расписанию понедельника. Следить за информацией в блоге.
На каникулах рекомендую прочитать:
· С.Маршак «Детки в клетке».
· Б.Заходер «Мохнатая Азбука», «Моя Вообразилия».
· И.Токмакова «Аля, Кляксич и буква «А» (полностью). В школьной библиотеке этой книги нет.
· Русские народные сказки «Гуси-лебеди», «Вершки и корешки», «Волк и семеро козлят», «Крошечка-Хаврошечка».
Книги можно взять в школьной библиотеке (работает с 8.00 до 16.00) или в городской библиотеке.
· Ежедневно повторяем состав числа. Учимся списывать с печатного текста.
Изучаем времена года
Ребята, для закрепления материала предлагаю посмотреть мультфильм. Самые внимательные найдут подсказки для выполнения домашнего задания.
08.02.2017
07.02.2017
Однозначные и многозначные слова
Весь мир людей, животных, растений, явлений природы, города, страны, предметы вокруг нас, события, наши действия, настроение – всё названо, всё имеет своё имя или название. Вы легко понимаете слово, если знаете его значение. Значение – это то, что слово обозначает. Если вы не знаете значения какого-то слова, то можете его выяснить у взрослых или с помощью толкового словаря.
05.02.2017
Тренируемся с IQшей
 |
| Источник: https://goo.gl/igVZWv |
Ребята, на уроках русского языка мы учимся определять, что обозначают слова. Портал «IQша» предлагает поработать с замечательными тренажёрами по этой теме. Желательно зарегистрироваться, т.к. гостям доступны всего 10 заданий. После регистрации вы сможете выполнять 10 заданий в день.
1. Слова-предметы, отвечающие на вопросы кто? что?
2. Слова-предметы, слова-признаки, слова-действия.
2. Слова-предметы, слова-признаки, слова-действия.
Желаю всем успеха!
04.02.2017
Творческий урок "Спасибо, Азбука!"
"Спасибо!" - Азбуке сказали мы вчера
И попрощались с нашей первой школьной книгой.
Наш творческий урок прошёл в форме путешествия по станциям, где ребят ждали интересные, а порой и непростые задания. Первая остановка "Алфавитово", подготовились первоклассники к ней заранее, выучили стихотворения про буквы.
02.02.2017
Подписаться на:
Сообщения (Atom)