29.12.2016
Поздравляю!
Как здорово, что в нашем классе учатся самые творческие и активные ребята. Огромное спасибо всем участникам новогодних конкурсов школьной библиотеки. От души поздравляю победителей и призёров. Вы - умнички!
Номинация "Поёт зима, аукает..."
1 место - Дмитрий З.
2 место - Анастасия С.
3 место - Малахов С.
Номинация "Что за праздник к нам идёт? Это праздник Новый год!"
Победители: Дмитрий З., Элиза Б., Вера М.
Номинация "Фотомаскарад"
Победитель - Элиз Б.
Источник: https://goo.gl/rn14tB |
27.12.2016
Уважаемые родители!
Завтра, 28 декабря, ребята не учатся. Мы идём на новогоднее представление в театр.
В школе сбор в 08:45. Если есть возможность и желание, можно привести ребёнка сразу в театр в 09:45.
Начало представления в 10:00, длительность 1,5 часа.
Из театра забрать ребёнка можно будет в 11:30. К школе подойдём 12:15 (12:30).
Новогодние костюмы приветствуются.
Сменная обувь обязательна.
Будет здорово, если ребёнок расскажет стихотворение Деду Морозу или споёт песенку.
Дорогие мамы! Буду признательна за помощь в сопровождении детей по городу. Убедительная просьба: если вы сами поведёте ребёнка в театр, сообщить вечером (звонок или sms-сообщение), чтобы завтра мы не теряли время, ожидая "опоздавших".
Остались вопросы? Звоните!
25.12.2016
Сдаём первую часть математики
Источник: http://old.prosv.ru/ |
Ребята, напоминаю: в понедельник мы сдаём учебник математики (1 часть). Книга должна быть в ОТЛИЧНОМ состоянии. А это значит.
Учебник чистый, целый,
без повреждений и потертостей корешка, углов переплета,
без отрыва переплета от блока.
Уважаемые родители! Просьба: помочь детям подготовить учебник к сдаче.
0. Бумажную полоску с фамилией и именем снимать не надо!
1. Снять обложку.
2. Проверить целостность учебника.
3. Подклеить, если это необходимо.
4. Проверить и стереть все пометки.
5. Убрать закладки и листочки.
Ребята, вторую часть вы получите в первый учебный день третьей четверти.
Берегите её!
22.12.2016
Бьют часы 12 раз ...
Источник: https://goo.gl/LyUXj8 |
Завершается увлекательный и познавательный проект, который подарил нам радость ожидания чудесного зимнего праздника.
Для меня как учителя он был полезен тем, что помог раскрыть творческие способности ребят-участников, познакомил с новыми сервисами Интернета, которые будут востребованы в дальнейшей работе.
Это наш первый опыт участия в сетевом проекте, надеюсь, ребят он заинтересовал. Со временем мы научимся многому, в том числе и совместному труду в команде. Первые шаги сделаны.
Пора подводить итоги. Снеговичок просит сказать 12 слов о проекте. Ребята, жду ваши варианты в комментариях, каждый может сказать несколько слов, а завтра мы вместе выберем из ваших ответов 12 слов от команды.
Не стесняйтесь, пишите.
Не забывайте подписывать свой ответ.
Задания на 22 декабря.
Любит Дедушка Мороз наших ребят, в очередной раз не пустил в школу. Ребята, сегодня вы снова позанимаетесь дома с родителями. По окружающему миру новую тему мы не проходили, поэтому ничего не задаю.
Обучение чтению. Азбука, стр. 66 - 69, читать отвечать на вопросы к текстам.
Обучение письму. Пропись, стр. 28.
Математика. Тетрадь, стр. 41.
- Задачи по картинкам. В "окошки" рядом со словом "было" записываем число, указывающее количество предметов на картинке. В вопрос добавляем слово "стало". Записываем решение: числовое выражение и ответ.
- Задача про фонарики. В "окошко" записываем любое однозначное число (это и есть дополнение условия). Составляем вопрос, записываем решение и ответ.
- Последнее задание: состав числа 7. 7 - это сколько? 7 - это 5 и 2 (закрашиваем кружки синим цветом). Вспоминаем ещё варианты, как можно набрать число 7 (дети эти варианты должны знать наизусть), берём карандаш другого цвета и закрашиваем следующую пару кружков. И так далее.
- Надеюсь, пропущенные числа в примерах ребята вставят без труда.
21.12.2016
Задания для тех, кто дома
Не пускают морозы наших ребят в школу, но занятия продолжаются. Сегодня в классе мы познакомились с новым звуком [щ'] и буквой, которая обозначает этот звук - Щщ.
Важно запомнить, что звук [щ'] - согласный (при произношении есть преграда), глухой (нет голоса, только шум) и всегда мягкий.
Ещё мы сегодня учились писать слова с сочетаниями ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ.
ЧА - ЩА - пишем с А. ЧУ - ЩУ - пишем с У.
Ребята, обязательно посмотрите видеоурок с Черняевой В.Д. о правописании сочетаний ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ.
Обучение чтению. Азбука, стр. 62 - 65, читать.
Математика. Тетрадь, стр. 43, все задания.
Все выполненные задания
принести в школу на проверку.
20.12.2016
Собираем пазлы, вспоминаем мультфильмы
Автор: Екатерина З. |
Ребята, огромное спасибо всем моим помощникам, которые откликнулись и создали пазлы на основе новогодних мультфильмов. От себя скажу, получила удовольствие собирая картинки и отгадывая мультфильмы.
Дорогие мои участники, я приняла решение опубликовать пазл Екатерины. По статистике его просмотрели 17 раз и написали 4 комментария-ответа. Второй довод в пользу пазла Екатерины: этот мультфильм практически никто из участников проекта не загадал.
По условиям проекта мы должны собрать пазлы других команд, опубликовавших сообщения перед нами. Собираем, отгадываем мультфильмы, ответы пишем в комментариях (название команды - название мультфильма).
6. Снежинки_Пуровск.
Ребята, упехов!
Жду ваши комментарии с ответами.
Занимаемся дома
Ребята, продолжаем заниматься. Новый материал мы не изучаем, закрепляем пройденное.
Математика. Выполняем все задания в рабочей тетради на странице 42.
Обучение чтению. Читаем стихотворение Б. Заходера "Два и три", "Азбука" страница 107.
Обучение письму. Списывание с печатного текста (на лист в узкую линейку, можно продолжить вчерашнюю работу). Текст для списывания приведён ниже. Обязательно название, не забываем, что начало текста пишем с красной строки.
Котёнок.
На крыльце котёнок Пушок. Лена кормит его. Котёнок играет с ниточкой.
19.12.2016
Информация для тех, кто остался сегодня дома
Ребята, сегодня вы остались дома из-за мороза. Это не выходной день и не каникулы, а значит, занятия никто не отменял. Обращаю внимание: занятия, а не уроки. Поэтому занимаетесь дома самостоятельно.
Обучение чтению. Читаете тексты в "Азбуке" на стр. 59 - 61.
Обучение письму. На чистом тетрадном листе в узкую линейку выполняете задания из прописи (стр. 26).
Окружающий мир. Учебник: стр. 70 - 71, читать, отвечать на вопросы. Тетрадь, стр. 48 - 49, задания 1, 3, 4.
Технология. Тетрадь, стр. 13, сделать снежинку по одному из предложенных вариантов.
Все выполненные задания
принести в школу на проверку.
Уважаемые родители! Оставив ребёнка дома, не забывайте оповещать учителя! Учитель должен знать, что с ребёнком всё в порядке.
Огромное спасибо за оповещение
ответственным мамам:
Акуловой О.Н., Гавриной Т.Ю., Мешковой Е.И.
18.12.2016
Пазл от Веры
Ребята, нажимаем на картинку и собираем пазл Веры. В комментариях пишем название мультфильма.
Автор: Вера М. |
Пазл от Егора Т.
Ребята, нажимаем на картинку и собираем пазл Егора. В комментариях пишем название мультфильма.
Автор: Егор Т. |
Как, откуда и куда? Повторяем, закрепляем.
Пазл от Кристины
Ребята, нажимаем на картинку и собираем пазл Кристины. В комментариях пишем название мультфильма.
Автор: Кристина К. |
17.12.2016
Пазл от Дмитрия
Ребята, нажимаем на картинку и собираем пазл Дмитрия. В комментариях пишем название мультфильма.
Автор: Дмитрий З. |
Пазл от Кати
Ребята, нажимаем на картинку и собираем пазл Екатерины. В комментариях пишем название мультфильма.
Пазл от Полины Н.
Ребята, нажимаем на картинку и собираем пазл Полины. В комментариях пишем название мультфильма.
Автор: Полина Н. |
«Зимняя мозаика»
Источник: https://goo.gl/GqSDfK |
Да, да, да! И зимняя мозаика бывает, да ещё и мультипликационная. Уходящий 2016 год объявлен годом российского кино. Крупнейшая советская студия мультипликационных фильмов – «Союзмультфильм» отметила 80-летие. Координаторы проекта не могли оставить этот факт в стороне и предложили нам собрать мультипликационные пазлы.
Готовы? Тогда приглашаю собрать мой пазл (жми на ссылку) и отгадать название мультфильма. Ответы присылайте в комментариях к данному сообщению.
Поддержим наших ребят
Ребята, в первых числах декабря стартовал новогодний художественный марафон "Моя мечта" компании «УГМК-Телеком». Много интересных творческих работ прислали на конкурс ребята со всей области, маленькие краснотурьинцы не остались в стороне. Отрадно, что и ребята нашего класса, Дима З. и Арсений Р., приняли участие и с помощью рисунка рассказали о своих мечтах.
Предлагаю поддержать их работы и проголосовать на странице конкурса. Дорогие мамы и папы, без вашей помощи нам не обойтись: для голосования необходимо вступить в группу «УГМК-Телеком». Не надо регистрировать ребёнка в этой сети, отметить работу можно и с родительской странички.
Для более быстрого поиска работы нажмите на рисунок участника, размещённый в нашем блоге.
Автор: Дима З. |
Автор: Арсений Р. |
Ребята, я просмотрела все конкурсные работы, но могла и пропустить чей-нибудь рисунок. Если кто-то из вас тоже является участником марафона, обязательно напишите мне и отправьте ссылку на работу.
16.12.2016
Принимай вызов!
Поздравляю Полину Н. Она успешно прошла базовый курс математики первого класса за 8 часов 17 минут. За это время Полина решила 1105 задач и почти все правильно.
Умничка!
На портале «Uchi.ru» зарегистрировано 16 учеников нашего класса. Ребята, принимайте вызов - догоняйте Полину!
Наши первые победы в математике
Подведены итоги математической олимпиады «Плюс». Не испугались сложных вопросов пробного тура и попробовали свои силы ребята нашего класса.
Дипломы победителя получили:
Егор Б.
Элиза Б.
Дмитрий З.
Дмитрий З.
Кристина К.
Александр М.
Арсений Р.
Екатерина З.
Полина Н.
Михаил Т.
Иван М.
Полина И.
Сертификат участника:
Молодцы!
Ребята! С индивидуальными результатами и набранными баллами вы можете познакомиться в личном кабинете на сайте олимпиады.
14.12.2016
«К нам стучится Новый год»
Источник: https://goo.gl/fP9KbQ |
Интересное задание подготовил для нас Снеговичок на 4-м этапе проекта. Спасибо всем моим маленьким и большим помощникам. Сегодня утром завершилось голосование за вариант поздравления от нашей команды, по его итогам в основном блоге будет опубликована открытка, которую нарисовала Кристина К., а озвучила Елизавета Т.
К сожалению, в наш блог встроить открытку я не смогла.
Ребята, завтра мы с вами обязательно прослушаем поздравления других команд.
Дорогие ребята и уважаемые родители! Если вас заинтересовал сервис Blabberize, то с инструкцией по работе можно познакомиться здесь. Порадуйте своих родных и близких оригинальным новогодним поздравлением.
12.12.2016
Голосуем!
Автор: Кристина К. |
Дорогие ребята, родители, читатели нашего блога!
Команда "Рукавички" подготовила новогоднее поздравление, которое прочитает Снеговик. Картинку для озвучивания выбирали всем классом, участники проекта записали поздравления. Мне понравились все, выбор сделать очень трудно, поэтому считаю, что будет правильно, если мы все дружно определим вариант поздравления, который опубликуем в блоге проекта.
Прошу внимательно прослушать все варианты чтения поздравления, выбрать и проголосовать только за один. Голосование продлится до конца завтрашнего дня (13.12.16 г.).
Друзья! Приношу извинения, упустила одну запись, добавила. Голосование начинаем сначала. Напоминаю: за себя голосовать НЕЛЬЗЯ! Я вижу полные результаты, такие голоса буду удалять, не обижайтесь.
Друзья! Приношу извинения, упустила одну запись, добавила. Голосование начинаем сначала. Напоминаю: за себя голосовать НЕЛЬЗЯ! Я вижу полные результаты, такие голоса буду удалять, не обижайтесь.
11.12.2016
Результаты проверочных работ
Источник: http://school-russia.prosv.ru/ |
Уважаемые родители! На прошлой неделе ребята писали проверочные работы по математике и окружающему миру. С результатами можно познакомиться в электронном дневнике.
Обращаю ваше внимание на цифры в комментариях к работам по окружающему миру, они указывают на что нужно обратить внимание.
Изучая раздел «Что и кто?», мы учились:
- Различать флаг и герб России.
- Узнавать некоторые достопримечательности столицы.
- Правильно переходить улицу.
- Проводить наблюдения в окружающем мире.
- Различать изученные камни, растения, животных, созвездия.
- Определять с помощью атласа-определителя растения и животных.
- Описывать по плану дерево, рыбу, птицу.
- Сравнивать растения и животных, относить их к определённым группам.
- Использовать глобус для знакомства с формой нашей планеты.
- Изготавливать модели Солнца, созвездий.
10.12.2016
Создаём «говорящую» картинку
Автор: Елизавета Т. |
Дорогие мои, Рукавички! На четвёртом этапе проекта мы должны создать «живую говорящую» картинку. Рисунок для озвучивания вы выбрали в пятницу.
На выходных прошу выучить наизусть одно из пожеланий. Записать выразительное чтение с помощью «Онлайн микрофона» или любой другой программы, файл звукозаписи прислать мне на эл. почту (можно через электронный дневник).
Записать звук в полной тишине в школе мы не сможем, поэтому нам нужна помощь родителей. Мамы и папы, помогите нам, пожалуйста.
Пожелания для заучивания.
Любимым деткам в Новый год
Хочу я пожелать:
Пусть этой ночью к вам придет
Старик Мороз опять.
Откроет сказка снова дверь,
Веселье, смех подарит,
И вспыхнет огоньками ель,
И жизнь чудесной станет!
---------------------------------------
Пусть Новый Год звездой счастливой
Войдёт в семейный Ваш уют,
Со старым годом торопливо
Пускай невзгоды все уйдут!
Пусть каждый день теплом согреет
И много счастья принесет,
И все сомнения развеет
Пришедший в полночь Новый Год!
----------------------------------------------
Заискрился белый снег,
Дружным хороводом.
Я хочу поздравить всех,
С добрым Новым годом!
Принесёт пусть Новый год,
Детям всем веселье!
Только радостных забот,
Счастье с карамелью!
Дед Мороз здоровья вам
Крепкого подарит!
Всех на свете пап и мам,
С вами мы поздравим!
Пожелания взяты с сайта «Знайка_Клуб активных родителей».
Как, откуда и куда?
Источник: http://catalog.prosv.ru/ |
Ребята, на уроке окружающего мира мы начали изучать один из интереснейших разделов. Три темы уже пройдены, предлагаю закрепить их.
Откуда в наш дом приходит вода и куда уходит?
Откуда в наш дом приходит электричество?
На уроке Саша М. показывал нам, как собрать электрическую цепь, а благодаря этому тренажёру каждый сможет потренироваться. Попробуйте, вам понравится.
Как путешествует письмо?
1. Тест.
09.12.2016
Прибавление и вычитание числа 3
Ребята, предлагаю закрепить знание состава чисел, где одно из слагаемых - число 3.
Для отработки навыков устного счёта можно поработать с тренажёрами.
1. Сложение и вычитание числа 3. Примеры.
2. Вычисли и сравни.
3. Выбери знак действия.
Для отработки навыков устного счёта можно поработать с тренажёрами.
1. Сложение и вычитание числа 3. Примеры.
2. Вычисли и сравни.
3. Выбери знак действия.
06.12.2016
Конкурсы и акции школьной библиотеки
№ п/п
|
Название конкурса
|
Изделие
|
Сроки представления работ
|
1.
|
Конкурс-выставка «Поёт зима, аукает …»
|
Поделка на тему «Зима».
|
01.12 - 15.12
|
2.
|
Укрась свой класс или школьную библиотеку.
|
Новогоднее украшение для помещения
(своими руками).
|
10.12 - 20.12
|
3.
|
Конкурс-выставка «Где живёт Дед Мороз?»
|
Поделка или рисунок
по данной теме.
|
12.12 - 26.12
|
4.
|
Конкурс-выставка «Что за праздник к нам идёт? Это праздник Новый год!»
|
Поделка или рисунок
на тему «Новый год».
|
12.12 - 26.12
|
5.
|
Фотомаскарад.
|
Предоставить распечатанную фотографию.
Фото не должно быть старым.
|
12.12 - 28.12
|
Акции
| |||
1.
|
«Делаем добро»
|
Сделать или приобрести подарки для ребят, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Подарки будут переданы в Серовский детский дом. |
01.12 - 28.12
|
2.
|
«Новогодний стол для четвероногих»
|
Собираем корм (нескоропортящиеся продукты)
для бездомных собак, которые
содержатся в приюте.
|
16.12 - 20.12
|
Хоровод снежинок
Рукавички-невелички
По заданию третьего этапа проекта мы должны украсить окно, но решили преобразить шкафчики, т.к. в дальнейшем планируем принять участие в школьном конкурсе на лучшее новогоднее украшение кабинета. Спасибо всем ребятам и мамам за помощь. Не все снежинки представлены на фотографиях, работа по оформлению будет продолжена.
Работы других команд можно посмотреть здесь.
Работы других команд можно посмотреть здесь.
02.12.2016
Стань участником новогоднего марафона
Источник: https://goo.gl/20NOIc |
«УГМК-Телеком» приглашает творческих ребят принять участие в новогоднем художественном марафоне, конкурсе рисунков — «Моя мечта»!
Ребята, нарисуйте, о чем вы мечтаете, кем вы хотите стать, что хотите придумать или создать. Может быть, вы мечтаете стать балериной и выступать в театре, а, может быть, вы хотите создать машину времени или полететь в космос.
Что такое Новый год?
Что такое Новый год? Ёлка, Дед Мороз, подарки, мандарины... Ребята - участники проекта отвечали на этот вопрос, составляя синквейн и изображая праздник.
Полина Н. |
Рисунок от команды выбран для онлайн-доски Александр М. |
Елизавета Т. |
Крылова К. |
Екатерина З. |
Синквейн - стихотворение из пяти строк, составленное по определённому правилу. Представляем совместную работу нашей команды, не простым было задание для первоклассников.
Ребята, каждый может потренироваться в составлении синквейна. Буду рада, если вы решите поделиться творчеством с нами и напишите синквейн в комментариях к данному сообщению. Только обязательно подпишите его (имя и первая буква фамилии).
01.12.2016
Подписаться на:
Сообщения (Atom)